Medien im Leichtathletikunterricht Einsatzmöglichkeiten und Vorteile des Medieneinsatzes – ein Überblick           Medien können beim Erlernen von Bewegungen eine wichtige Hilfe sein. Es geht vor allem um eine richtige Vorstellung von der Bewegung, aber auch um Vorübungen, Übungsschritte und Rückmeldungen über die Bewegungsausführung.   Bildreihen / Bildtafeln / Lehrtafeln Stationskarten -  Postenblätter Aufbau- und Organisationsplaner Videos und Animationen Videos als Feedback und zur Bewegungsanalyse Arbeitsblätter -  Beobachtungsbögen Musik, Sport-Apps / Computerprogramme      Bildreihen / Bildtafeln / Lehrtafeln  Einsatz Immer wenn es um das Erlernen (komplexer) Bewegungsabläufe geht sind Bildreihen hilfreich (auch in Verbindung mit Videos).    Vorteile Bewegungsabläufe werden deutlich, wichtige Elemente/Phasen eines (idealtypischen) Bewegungsablaufs werden besonders hervorgehoben. Lernschritte oder Aufgaben an Lernstationen werden anschaulich. Durch eine entsprechende Darstellung wird eine Konzentration auf das Wesentliche ermöglicht. Gedruckte Lehrtafeln/ Bildreihen können überall problemlos positioniert werden und brauchen keine technischen Voraussetzungen.      Stationskarten -  Postenblätter  Bei Sportstunden mit Stationswechsel. Es geht immer um den Hinweis „Was wird an dieser Station gemacht?“ (evt. auch: wie wird es gemacht?)   Vorteile Wird an verschiedenen Stationen geübt, kann die Aufgabenstellung /Arbeitsanweisung verdeutlicht werden. Bei einem Stationswechsel braucht die Lehrkraft nichts mehr zu erklären und hat die Möglichkeit, sich gezielt um einzelne Schüler zu kümmern.       Aufbau- und Organisationsplaner Einsatz Bei komplexeren Aufbauten und Organisationsformen.   Vorteile Aufbauprozesse und Organisationsformen sind im Sportunterricht von zentraler Bedeutung. Um die geplanten Vorhaben zu verdeutlichen, empfiehlt sich oft eine Visualisierung. Die Schüler sehen dadurch genau, wie der Aufbau aussehen soll. Aufbauplaner Leichtahletik        Videos und Animationen zur Veranschaulichung von Bewegungsabläufen Einsatz Immer wenn es um das Erlernen (komplexer) Bewegungsabläufe geht und eine Schüler- oder Lehrerdemonstration nicht möglich oder nicht ausreichend ist, sind Videos eine sinnvolle Informationsquelle.  Videos können auch  Anregungen für Gestaltungsaufgaben geben. Notebook, Tablet, evtl. Beamer müssen zur Verfügung stehen. Vorteile Bewegte Bilder haben einen wichtigen Stellenwert, denn nur so können räumliche, zeitliche und dynamische Aspekte erfasst werden. Für die Entwicklung einer Bewegungsvorstellung hilfreich sind außerdem unterschiedliche Perspektiven, Geschwindigkeiten oder auch Standbilder. Mit dem Computer/Notebook, Tablet gelingt dies besonders gut.  Medien für den Leichtathletikunterricht     Video als Feedback des Bewegungsablaufs Einsatz Zur Unterstützung von Lernprozessen, in denen die Lernenden besondere Rückmeldungen brauchen bzw. zur Selbsteinschätzung von eigenen Lernprozessen.   Video Delay Instant Replay für Android Video Delay Instant Replay für iOS   Kinovea (Windows) Windows Kinovea - aktuelle Version   Videofeedback mit Kinovea Vorteile Mit Handy, Tablet oder einer Digicam können Rückmeldungen über Bewegungsabläufe oder Gestaltungselemente gegeben werden. Die Video-Delaytechnik  (zeitverzögerte, direkte Wiedergabe des Bewegungsablaufs) ermöglicht ein direktes visuelles Feedback (auch ohne steuernde Lehrkraft).     Arbeitsblätter -  Beobachtungsbögen   Einsatz/Vorteile Aufgabenstellungen können an die Lerngruppe angepasst  und strukturiert bearbeitet werden. Bewegungs- und Gestaltungsbeobachtung ist  gut möglich. Eindrücke können so systematisch gelenkt und erfasst werden.         Sport-Apps / Computerprogramme   Einsatz/Vorteile Übungssammlungen, Aufwärm- und Trainingsprogramme, Programme zur Bewegungsanalyse etc. ermöglichen selbstständiges Arbeiten im Unterricht. Viele Unterrichtsthemen können dadurch eine Bereicherung erfahren. Eine Übersicht ist unter www.sportpaedagogik-online.de/smart1.html zu finden.     Musik     Einsatz/Vorteile Aufwärmphasen und Lauf- und Fitnessprogramme werden durch Musik attraktiver. Entspannungsphasen können durch beruhigende Musik unterstützt werden. Beispiele - www.sportpaedagogik-online.de/musikeinsatz1.html   zurück Übersicht | Unterrichtsmaterialien