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  Evaluation
 
Sportpädagogik thematisiert den Zusammenhang von Sport und Erziehung. Ziel ist es, einen Beitrag zur Förderung menschlicher Entwicklung und Bildung zu leisten. 
Evaluationen geben Auskünfte darüber, inwieweit diese Ziele auch erreicht werden. Fallen Anspruch und Wirklichkeit auseinander, dann müssen Ziele zurückgeschraubt oder die Anstrengungen zu ihrer Erreichung erhöht werden. 

 

Beiträge / Themen

Evaluation von Lehr-/Lernprozessen im Sportunterricht (H. Haag)
Feedback im Sportunterricht (Sportunterricht.ch)
Zeitnahe Evaluation im Sportunterricht mithilfe eines e-Tools 
Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in NRW
Empirie des Schulsports - Evaluation
Qualität und Evaluation im Sportunterricht - umfangreiche sportwiss. Sammlung (DVS)
Schulsportentwicklung /Qualitätsentwicklung des Sportunterrichts (Schulsport NRW)

Kollegiale Evaluation durch gegenseitige Unterrichtsbesuche (Ablauf; Regeln)
 
 


Google-Books
Bewegung und Sport - eine Didaktik
Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in NRW
Empirie des Schulsports
 

Ähnliche Themen: 
Pädagogische Perspektiven, Sportdidaktik, Sportpädagogik, Qualitätsentwicklung


 

Hinweis:
Diese Sammlung beinhaltet Informationen, Ideen, Angebote und Anregungen, die bei der Konzipierung eigenen Unterrichts weiterhelfen können. Aufgrund der ständigen Veränderungen im WWW kann sie nicht vollständig sein. 
Natürlich muss überprüft werden, inwieweit die Angebote/Übungen für die eigenen Lerngruppen sinnvoll sind. 
Die Verantwortung liegt beim jeweiligen Verfasser. Eine Qualitätsbeurteilung findet an dieser Stelle nicht statt.
 
 
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Letzte Überarbeitung:  11/2018 - Rolf Dober