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Sportpädagogische Themen A - Z      Evaluation   Sportpädagogik thematisiert den Zusammenhang von Sport und Erziehung. Ziel ist es, einen Beitrag zur Förderung menschlicher Entwicklung und Bildung zu leisten.  Evaluationen geben Auskünfte darüber, inwieweit diese Ziele auch erreicht werden. Fallen Anspruch und Wirklichkeit auseinander, dann müssen Ziele zurückgeschraubt oder die Anstrengungen zu ihrer Erreichung erhöht werden.      Beiträge / Themen Evaluation von Lehr-/Lernprozessen im Sportunterricht (H. Haag) Feedback im Sportunterricht (Sportunterricht.ch) Zeitnahe Evaluation im Sportunterricht mithilfe eines e-Tools  Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in NRW Empirie des Schulsports - Evaluation Qualität und Evaluation im Sportunterricht - umfangreiche sportwiss. Sammlung (DVS) Schulsportentwicklung /Qualitätsentwicklung des Sportunterrichts (Schulsport NRW) Sportunterricht auswerten - Lehrmittel Schweiz Kollegiale Evaluation durch gegenseitige Unterrichtsbesuche (Ablauf; Regeln) Unterrichtsbeispiele /Evaluationsaufgaben für den Bildungsstandard Bewegung und Sport (Uni Salzburg 2018)     Google-Books Bewegung und Sport - eine Didaktik Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in NRW Empirie des Schulsports     Ähnliche Themen:  Pädagogische Perspektiven, Sportdidaktik, Sportpädagogik, Qualitätsentwicklung   Hinweis: Diese Sammlung beinhaltet Informationen, Ideen, Angebote und Anregungen, die bei der Konzipierung eigenen Unterrichts weiterhelfen können. Aufgrund der ständigen Veränderungen im WWW kann sie nicht vollständig sein.  Natürlich muss überprüft werden, inwieweit die Angebote/Übungen für die eigenen Lerngruppen sinnvoll sind.  Die Verantwortung liegt beim jeweiligen Verfasser. Eine Qualitätsbeurteilung findet an dieser Stelle nicht statt.       Sportpädagogische Themen  A - Z Letzte Überarbeitung:  1/2024 - Rolf Dober