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 Koedukation im Sportunterricht
 Mädchen- und Jungenförderung im Sportunterricht
 
Mädchen und Jungen im Sportunterricht gleichermaßen zu fördern und dabei auch einen Beitrag zum Abbau von Geschlechterklischees zu leisten, ist ein Anspruch des (reflexiv-) koedukativen Sportunterrichts. Das dies gerade auch bei Sportlehrkräften nicht unumstritten ist, ist nicht verwunderlich, da die Komplexität es Unterrichts dabei weiter zunimmt und hohe Ansprüche oft auf der Strecke bleiben. 
Diskutiert wird auch die Frage, ob  in bestimmten Entwicklungsphasen ein geschlechtergetrennter Sportunterricht durchgeführt werden sollte. 

Beiträge / Themen

Koedukativer Sportunterricht Grundsätze und Beispiele geschlechterbewussten Unterrichtens (Schulsport NRW)
Koedukation im Sportunterricht – ernüchternde Realität einer löblichen Idee (Zs. Sportunterricht 2008)
Mädchenförderung im Sport (mobilesport)
Koedukativer SpU - Können Jungen und Mädchen lernen, gleichberechtigt miteinander Sport zu treiben? (Uni Bielefeld)
Koedukation im Sporrtunterricht - Mädchen und Jungen gemeinsam unterrichten (C. Kugelmann 1999)
Geschlechtergerechtigkeit im koedukativen Sportunterricht (Dissertation 2017)
Geschlechter-Klischees im Schulsport (ARD 2017)
Mädchenförderung - Good Practice Beispiele  (Tanzen, Spielen, Kämpfen)
Koedukation und soziales Lernen im Kampfsportunterricht
Gender Mainstreaming in der Schulsportentwicklung ( Dissertation E. Gramespacher )
Möglichkeiten und Grenzen der Koedukation im Unterrichtsfach  Sport in der modularen Oberstufe (Diplomarbeit Uni Wien)

Mädchenförderung und Koedukation im Sportunterricht
Sport und Geschlecht (KNSU)
 
Praxisbeispiele / Unterrichtsmaterialien
Fußball und Koedukation
Freude am Fußballsport – Mädchen entdecken ihr Spiel (Lehrhilfen SpU)
Mädchenförderung im Sport -  Partnerakrobatik (mobilesport)

 

Videos, Animationen, Bildreihen, DVD
 
Grenzenlose Vielfalt - Sport macht keine Unterschiede! (Video LSB NRW)

Google-Books

Koedukation im Sportunterricht - Fluch oder Segen
Pädagogische Psychologie im Sportunterricht:
Sportdidaktik und Sportpädagogik: Ein fachdidaktischer Grundriss
 
 
 

Ähnliche Themen: Heterogenität, Soziales Lernen, Erziehung

Hinweis
Diese Sammlung beinhaltet Informationen, Ideen, Angebote und Anregungen, die bei der Konzipierung eigenen Unterrichts weiterhelfen können. Aufgrund der ständigen Veränderungen im WWW kann sie nicht vollständig sein. 
Natürlich muss überprüft werden, inwieweit die Angebote/Übungen für die eigenen Lerngruppen sinnvoll sind. 
Die Verantwortung liegt beim jeweiligen Verfasser. Eine Qualitätsbeurteilung findet an dieser Stelle nicht statt.
 
 
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Letzte Überarbeitung:  10/2018 - Rolf Dober