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 Sportlehrerausbildung
 
Sportlehrer/innen sollen allen Schülern/innen individuelle Entwicklungsmöglichkeiten durch Bewegung, Spiel und Sport eröffnen. Die Ausbildung muss dies entsprechend aufgreifen, wobei eigene sportliche Qualifikationen mit pädagogischen Fähigkeiten in Einklang gebracht werden müssen. 
Die Verbindung von 1. und 2. Phase der Sportlehrerausbildung stellt dabei eine wichtige Voraussetzung dar, wenn die wissenschaftlche und praktische Ausbildung gezielt auf den späteren Beruf vorbereiten soll.

Beiträge / Themen

Sportlehrerausbildung - Themenheft Zeitschrift Sportunterricht (2013)
Sportlehrerkompetenzen (Diss. L. Kettenis)
Sportlehrerausbildung in Schule und Seminar
Referendariat und Sportunterricht  (R. Dober 1984)
Gütekriterien des Sportunterrichts
Beobachtungsbogen für Lehrer- u. Schülerverhalten
Überlegungen zur Vermittlung und zum Erwerb biographischer Kompetenz in der Sportlehrerausbildung (D. Blotzheim)
 

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Fallarbeit in der Sportlehrerausbildung

Ähnliche Themen: Referendariat, Lehrern und Lernen, Unterrichtsentwürfe

Hinweis
Diese Sammlung beinhaltet Informationen, Ideen, Angebote und Anregungen, die bei der Konzipierung eigenen Unterrichts weiterhelfen können. Aufgrund der ständigen Veränderungen im WWW kann sie nicht vollständig sein. 
Natürlich muss überprüft werden, inwieweit die Angebote/Übungen für die eigenen Lerngruppen sinnvoll sind. 
Die Verantwortung liegt beim jeweiligen Verfasser. Eine Qualitätsbeurteilung findet an dieser Stelle nicht statt.
 
 
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Letzte Überarbeitung:  11/2018 - Rolf Dober