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 "Schwache" Schüler
 
Die individuelle Förderung aller Schülerinnen und Schüler ist eine zentrale pädagogische Leitidee. Auch Sportunterricht muss den Stärken und Schwächen der Schülerinnen und Schüler Rechnung tragen. Im Sportunterricht können aber individuelle Schwächen sehr auffallen und Schüler leicht zu Außenseitern machen. Schwache Muskulatur, Übergewicht und mangelnde Bewegungserfahrungen können nur längerfristig kompensiert werden. Gerade deswegen muss neben der Förderung von Bewegungskompetenzen auch der sozialintegrative Aspekt in den Blick genommen werden.

 

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Hinweis
Diese Sammlung beinhaltet Informationen, Ideen, Angebote und Anregungen, die bei der Konzipierung eigenen Unterrichts weiterhelfen können. Aufgrund der ständigen Veränderungen im WWW kann sie nicht vollständig sein. 
Natürlich muss überprüft werden, inwieweit die Angebote/Übungen für die eigenen Lerngruppen sinnvoll sind. 
Die Verantwortung liegt beim jeweiligen Verfasser. Eine Qualitätsbeurteilung findet an dieser Stelle nicht statt.
 
 
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Letzte Überarbeitung:  11/2018 - Rolf Dober